2023 (3 cursos)

• Cervell en Joc. El Jocs de Taula des de la Perspectiva Neuroeducativa (Jaume March Llanes. Lleida) 
• Neuroeducació i Disseny Universal per a l'Aprenentatge (DUA) en l'Alumnat amb Altes Capacitats (Jorge Moya Higueras. Lleida)
• Entendre els Grups per Aprendre a Liderar-los: Conceptes Clau de la A a la Z (Olga Serra Escarp. Curs en línia)

2022 (2 cursos)

• Workshop-Teatre: Llenguatge Escènic i Pedagogia Teatral (Ferran Farré Aguilà. Lleida) 
• Promoció de l’Activitat Física i de la Nutrició Saludable en l’Entorn Escolar (Joaquim Reverter Masià. Curs en línia)

2021 (2 cursos)

• Aprèn a Crear i Dinamitzar Museus Escolars: un Recurs Didàctic Innovador i Interdisciplinari per a Educació Infantil i Primària (Verónica Parisi Moreno. Curs en línia)  
• Introducció a la Salut Mental Infantojuvenil. Conceptes Bàsics i Eines d’Abordatge (Vanessa Pera Guardiola i Josep Pifarré Paredero. Curs en línia)

2020 (7 cursos)

• Altes Capacitats: una Perspectiva Biopsicosocial (Jorge Moya Higueras, curs en línia)
• Psicologia Positiva i els Reptes per Fer Front a la COVID-19 (Carles Alsinet Mora, curs en línia)
• Gramática Cognitiva y Gramática Pedagógica en la Enseñanza de ELE (Mª Ángeles Calero Fernández i Maribel Serrano Zapata, curs en línia)
• Apropem la Natura a l’Escola: Eines i Recursos Pedagògics (Manel Ibáñez Plana, curs en línia)
• Podem Ser Agents de Canvi Davant del Maltractament i l’Abús Sexual Infantil? Passem a l’Acció! (Francesc Domingo Salvany i Teresa Vallmaña Cucurull, curs en línia)
• Presentació de Treballs Acadèmics: Microsoft Word i PowerPoint com a Eines per al Disseny Gràfic i Mendeley per a la Gestió Bibliogràfica (Laura Fernández Rodrigo, curs en línia)
• Programa la Teua Placa Electrònica Arduino (Josep Conde Colom, curs en línia)

2019 (5 cursos)

• Workshop-Teatre: Llenguatge Escènic i Pedagogia Teatral (Ferran Farré Aguilà. Lleida)
• Com Ens Afecta la Música? Aplicacions en els Àmbits de la Salut, l'Educació i el Màrqueting (Jordi A. Jauset Berrocal. Lleida)
• Altes Capacitats Intel·lectuals: Aspectes Emocionals i Intervencions Educatives (Jorge Moya Higueras i Martí Sans Sisquella. Lleida)
• Design Thinking Mitjançant la Psicologia Positiva (Carles Alsinet Mora. Lleida)
• Matemàtiques Manipulatives a Primària (Alexandra Meya Escofet. La Seu d'Urgell)

2018 (8 cursos)

• Diversitat Educativa i Inclusió a l'Aula. Una Tasca Pendent (Júlia Girol Merino. Lleida)
• Workshop-Teatre: Llenguatge Escènic i Pedagogia Teatral (Ferran Farré Aguilà. Lleida)
• Introducció a la Psicologia Positiva (3a Edició) (Carles Alsinet Mora. Lleida)
• Design Thinking Mitjançant la Psicologia Positiva (Cristina Torrelles Nadal. Lleida)
• Curs d'Introducció a les Altes Capacitats Intel·lectuals (Clara Sansó Galiay i Martí Sans Sisquella. Lleida)
• Ús del Joc de Rol en Viu per Treballar Dinàmiques Relacionals d'Exclusió entre Iguals (Elvira Gené Pau. La Seu d'Urgell)
• Aproximació a la Pedagogia Sistèmica. Obrint el Cor i la Mirada per Poder Educar (Carles Parellada Enrich i Teresa Raventós Domènech. La Seu d'Urgell)
• L'Escola Catalana: de la República a la República (M. Lluïsa Prat Boneta i M. Carme Lladós Guasch. Alcoletge)

2017 (7 cursos)

• Introducció a la Psicologia Positiva (Carles Alsinet Mora. Lleida)
• Introducció a l'Aprenentatge Integrat de Continguts i Llengua Estrangera (AICLE) (Montserrat Casanovas Català. Lleida)
• Alumnes amb Altes Capacitats. Un Repte Educatiu del Segle XXI (Jorge Moya Higueras. Lleida)
• Com Coordinar un Grup i No Morir en l'Intent (Salvador Sáez Cárdenas. Virtual)
• Mindfulness per a Professionals de l'Educació i la Salut (Mercè Valls Rovira. La Seu d'Urgell)
• Treballar per Projectes a l'Aula (Elvira Gené Pau. La Seu d'Urgell)
• Aproximació a la Pedagogia Sistèmica. Obrint el Cor i la Mirada per Poder Educar (Teresa Raventós Domènech i Carles Parellada Enrich. La Seu d'Urgell)

2016 (3 cursos)

• Introducció a la Psicologia Positiva (Carles Alsinet Mora. Lleida)
• Educació Emocional i Teatre (Anna Soldevila Benet. Lleida)
• Avaluació d'Aprenentatges en un Enfocament per Competències (Isabel del Arco Bravo. La Seu d'Urgell)

2015 (3 cursos)

• Educació Emocional  i Teatre (Anna Soldevila Benet. Lleida)
• Aprendre a Conviure amb Intel·ligència a Través del Joc (Pere Lavega Burgués. Virtual)
• La Comunicació Escola-Família. Com Comuniquem i Com Podem Millorar (Jordi Garreta Buchaca. La Seu d'Urgell)

2014 (5 cursos)

• Activitats Aquàtiques Adaptades i d’Inclusió per a Persones amb Discapacitats (Pedro Ruiz. Lleida)
• Causes Ocultes del Fracàs Escolar i Eines per Superar-lo des de la Coeducació (Cristina Rodríguez. Lleida)
• Educació Emocional  i Teatre (Anna Soldevila. Lleida)
• Un Petit Viatge per les Dificultats del Desenvolupament. Puges al Tren de la Inclusió? (Clara Sansó. Lleida)
• Pedagogia i Interpretació Artística a Través del Coaching (Antoni Tolmos. La Seu d'Urgell)
  

2013 (3 cursos)

• Llengua Anglesa per a la Formació de Mestres d'Educació Primària: Introducció a l'Especialitat (Montserrat Casanovas. Lleida)
• Creativitat: l'Eina dels Innovadors (Ferran Badia. Lleida)
• Educació Emocional. 9a Edició (Anna Soldevila. La Seu d'Urgell)
  

2012 (4 cursos)

• Causes Ocultes del Fracàs Escolar i Formes de Superar-lo des de la Coeducació (Cristina Rodríguez. Lleida)
• Imatges i Educació: Pedagogies i Visualitats Contemporànies (Carme Molet. Lleida)
• Educació Emocional. 8a edició (Anna Soldevila. La Seu d'Urgell)
  
• Educació i Conflicte: El Paper del Joc com a Element de Socialització. 4a edició (Fidel Molina. La Seu d'Urgell)
  

2011 (7 cursos)

• La Interacció Mediada amb el Cavall: Un Context Òptim per a l'Adquisició d'Habilitats Competencials (Pere Blanco. Lleida)
• Causes Ocultes del Fracàs Escolar i Formes de Superar-lo des de la Coeducació (Cristina Rodríguez. La Seu d'Urgell)
• Creativitat: Recerca i Obtenció de Solucions (Ferran Badia. La Seu d'Urgell)
  
• Educació Emocional. 7a edició (Anna Soldevila. La Seu d'Urgell)
  
• Educació i Conflicte: el Paper del Joc com a Element de Socialització (Fidel Molina. La Seu d'Urgell)
  
• Educació en Centres Penitenciaris (Ramon Farràs. La Seu d'Urgell)
• Pedagogia Teatral: Eines i Recursos per al Professorat de Secundària (Emili Baldellou i Sílvia Pons. La Seu d'Urgell)

2010 (6 cursos)

• El Cavall com a Suport Pedagògic en l' Adquisició de Competències d'Ajust Social (Pere Blanco. Lleida)
• Pedagogia Teatral. Recursos per al Professorat d'Educació Primària i Secundària (Sílvia Pons. Lleida)
• Educació, Cultura i Societat: Sempre ens queda la Música (Antoni Tolmos. Lleida)
• Educació Emocional. 6a edició (Anna Soldevila. La Seu d'Urgell)
  
• Educació i Conflicte : el Paper del Joc com a Element de Socialització (Fidel Molina. La Seu d'Urgell)
  
• Què conten els contes? Literatura Infantil i Ideologia Patriarcal (Maika Molina. La Seu d'Urgell)
  

2009 (4 cursos)

• El Cavall com a Suport Pedagògic en l’Adquisició de Competències d’Ajust Social (Pere Blanco. Lleida)
• Pràctica Educativa en Igualtat d’Oportunitats des d’Infantil fins a Secundària (Cristina Rodríguez. La Seu d'Urgell)
  
• Educació i Conflicte: el Paper del Joc com a Element de Socialització (Fidel Molina. La Seu d'Urgell)
  
• Educació Emocional. 5a Edició (Anna Soldevila. La Seu d'Urgell)
  

2008 (4 cursos)

• L’Adquisició de Competències Mitjançant la Interacció Reconduïda amb el Cavall (Pere Blanco. Lleida)
• Eines per a la Implantació de la Igualtat Home-Dona: el Paper dels Consells Escolars i del Professorat (Cristina Rodríguez. La Seu d'Urgell)
  
• Creativitat: Recerca i Obtenció de Solucions (Ferran Badia i Antoni Elias. La Seu d'Urgell)
  
• Educació Emocional (Anna Soldevila. La Seu d'Urgell)
  

2007 (3 cursos)

• Les WebQuest: uns Recurs per Aprendre a través d’Internet (Ingrid Martorell. Lleida)
• Curs d’Iniciació Projecte Filosofia 3/18. Entendre la Coeducació a través del Projecte Filosofia 3/18 (Montse Arnau Viñals. La Seu d'Urgell)
• Educació Emocional (Anna Soldevila. La Seu d'Urgell)
  

2006 (4 cursos)

• Les WebQuest: un Recurs per Aprendre a través d'Internet (Ingrid Martorell. Lleida)
• Correu Electrònic, Fòrums, Pàgines Web: les TIC en la Didàctica de les Llengües (Montserrat Casanovas. La Seu d'Urgell)
  
• Educació Emocional (Anna Soldevila. La Seu d'Urgell)
  
• Mediació Intercultural a l'Àmbit Educatiu i Sanitari (Núria Llevot. La Seu d'Urgell)
  

2005 (2 cursos)

• Mediació Intercultural (Núria Llevot. La Seu d'Urgell)
  
• Educació Emocional (Anna Soldevila. La Seu d'Urgell)
  

2004 (1 curs)

• Iniciació a la Mediació Intercultural (Núria Llevot. La Seu d'Urgell)
  

2003 (2 cursos)

• Música per a la Diversitat Cultural: Repertoris de Música Ètnica dels Cinc Continents per a l’Ensenyament de la Música en Diferents Nivells del Sistema Educacional (M. Alba Herrera. La Seu d'Urgell)
  
• Tècnica Vocal (Dolors Ciutat. El Pont de Suert)

2002 (2 cursos)

• Orientacions i Estratègies per a la Intervenció Socioeducativa en Contextos Multiculturals (Núria Llevot. La Seu d'Urgell)
  
• Tècnica Vocal (Dolors Ciutat. El Pont de Suert)

2001 (3 cursos)

• Aspectes Evolutius del Pensament i Llenguatge (Concepció Vendrell. La Seu d'Urgell)
• Diversitat i Educació: Els Reptes de la Diversitat Cultural a Catalunya (Núria Llevot. La Seu d'Urgell)
  
• Tècnica i Interpretació Vocal (Dolors Ciutat. El Pont de Suert)

2000 (2 cursos)

• Educació Musical a Hongria: Mètode Zoltán Kodály (M. Alba Herrera. La Seu d'Urgell)
  
• Les Noves Tecnologies com a Eina Didàctica en l'Ensenyament de l'Anglès com a Llengua Estrangera (Mercè Recasens. La Seu d'Urgell)
  

1999 (3 cursos)

• La Botifarra, un Joc Didàctic (Ernest Arbiol. La Seu d'Urgell)
  
• El Diagnòstic Psicopedagògic dels Infants (Àngel Huguet. La Seu d'Urgell)
  
• Nous Reptes dels Sistemes Educatius a la Unió Europea (Núria Llevot. La Seu d'Urgell)
  

1998 (2 cursos)

• Etnicitat, Racisme i Educació Intercultural (Jordi Garreta. La Seu d'Urgell)
  
• Taller de Construcció d’Instruments amb Material Reciclat i Música Alternativa (Lluís-Marc Herrera. La Seu d'Urgell)
  

1997 (4 cursos)

• L'Ensenyament de Llengües: Anglès, Francès i Espanyol (Josep M. Cots i Enric Llurda. La Seu d'Urgell)
  
• El Diagnòstic Psicopedagògic dels Infants (Àngel Huguet. La Seu d'Urgell)
  
• Folklore Musical: Anàlisi de la Cançó Folklòrica i Introducció a la Sistematització del Folklore Musical amb Finalitats Pedagògiques (M. Alba Herrera. La Seu d'Urgell)
  
• Veu i Moviment: Tècnica Vocal, Respiració, Educació Corporal i Introducció a la Dansa Contemporània (M. Rosa Tamarit. La Seu d'Urgell)