Investidura com a doctora Honoris Causa de la UdL de Maria Teresa Anguera Argilaga

Apadrinada per Marta Castañer Balcells (catedràtica de Motricitat, doctora en Ciències de l'Educació i professora a l'INEFC Lleida)

Investidura com a doctora Honoris Causa de la UdL de Maria Teresa Anguera Argilaga (catedràtica emèrita de Psicologia de la Universitat de Barcelona), a proposta de l'Institut Nacional d'Educació Física de Catalunya (INEFC) a Lleida, apadrinada per Marta Castañer Balcells (catedràtica de Motricitat, doctora en Ciències de l'Educació i professora a l'INEFC Lleida).

Honoris causa per les universitats de La Laguna de Tenerife, Las Palmas de Gran Canària, Pontifícia de Salamanca i ara, de la Universitat de Lleida, la catedràtica emèrita de Psicologia de la Universitat de Barcelona, Maria Teresa Anguera, és membre de l'Acadèmia de Psicologia d'Espanya, de la Reial Acadèmia de Medicina de Catalunya i de la Reial Acadèmia de Doctors. Ha estat presidenta de la Comissió deontològica del Col·legi de Psicòlegs de Catalunya, presidenta de l'Associació espanyola de Metodologia de les Ciències del Comportament i vicesecretària de l'Associació europea de Metodologia.

L'activitat investigadora d'Anguera s'ha centrat en la metodologia observacional, els dissenys d'avaluació de programes en Ciències del comportament i els enfocaments 'mètodes mixtos'. La catedràtica ha mantingut amb la UdL una llarga relació des dels anys noranta amb la direcció de tesis doctorals de professorat de l'INEFC Lleida i la impartició de cursos. Des d'aleshores aquesta relació ha estat ininterrompuda no sols amb l'INFEC Lleida sinó també amb la Facultat d'Educació, Psicologia i Treball Social de la UdL o l'Institut de Recerca Biomèdica de Lleida.

Més informació:

Premsa UdL / dimecres, 13 de novembre de 2024
El vídeo, eina clau en la investigació de les interaccions comunicatives a l'esport
La psicòloga Maria Teresa Anguera es converteix en la vuitena dona 'honoris causa' de la UdL

 

Publicació amb les intervencions i lliçons
Publicación con las intervenciones y lecciones